Modulul 5

Practici pedagogice: Implicarea elevilor în procesul de evaluare

În cadrul acestei activităţi, veţi contribui la realizarea unei fişe de lucru online, împărtăşind opinii privind probleme şi soluţii în ceea ce priveşte implicarea elevilor în procesul de evaluare – fie că îşi conduc propriul proiect, se autoevaluează, oferă feedback colegilor sau oferă sugestii pentru evaluarea proiectelor.
1. Accesaţi site-ul web de colaborare indicat de facilitator.
Document colaborativ - click aici

2. Alegeti pagina corespunzatoare grupului din care faceti parte
3. Prin metoda asaltului de idei întocmiţi o listă cu aspectele cu care se pot confrunta profesorii atunci când încearcă să îi implice pe elevi în procesul de evaluare. Înregistraţi ideile în fişa de lucru a grupului.
4. Introduceţi ideile colectate în coloana "Provocări" a fişei de lucru online.
5. Analizaţi problemele identificate de colegi.
6. În grup căutaţi câteva soluţii pentru problemele identificate şi consemnaţi-le în coloana "Soluţii".
7. Analizaţi soluţiile celorlalte grupuri şi discutaţi în grupul dumneavoastră despre:
a. Care ar fi problemele cele mai dificile pe care trebuie să le depăşiţi?
b. Ce s-ar putea face pentru a adopta unele dintre soluţiile propuse?